El asma infantil

El asma infantil es la patología crónica más frecuente entre los niños y adolescentes, ya que solo en España afecta a 1 de cada 10 niños. A pesar de ser el principal motivo de absentismo escolar, esta patología sigue siendo una gran desconocida para la ciudadanía, lo que complica el correcto manejo y control de esta enfermedad.

En el control del asma infantil influyen múltiples factores del entorno del niño, por lo que todas las personas que lo forman (familia, amigos, profesorado…) deberían conocer  y entender cómo ayudar al niño en cada una de las diferentes situaciones y lugares como la escuela, el parque, el campo de entrenamiento  o  la calle.

Recomendaciones a tener en cuenta sobre el asma

 

En la actualidad, existen muchos mitos sobre una de las afecciones que más ha aumentado en los últimos años. Para ampliar el conocimiento que la sociedad tiene sobre esta patología, la Fundación Lovexair ha impulsado una campaña que contó con la participación de la Fundación Pere Tarrés, sociedades científicas, instituciones públicas y sector privado.  Esta iniciativa que comenzó en 2016 bajo el título ‘Ciudades Saludables, por la mejora  del asma infantil’, se encuentra en su tercer año de andadura, y tiene como principal objetivo acercar el conocimiento del asma al ámbito educativo. Por esta razón, en la actualidad el  proyecto se denomina ‘Escuelas saludables, por la mejora del asma infantil’.  Para dar cumplimiento a esta nueva línea de trabajo, en 2016 se llevaron a cabo 12 talleres piloto en colegios de educación primaria en los que han participado más de 260 niños de edades comprendidas entre los 6 y 12 años.

Las encuestas realizadas, a través de estos talleres piloto,  nos indican el grado de conocimiento sobre el asma en la etapa infantil y nos orientan mejor sobre dónde debemos de enfocar nuestros esfuerzos para mejorar el conocimiento de la ciudadanía, especialmente en esta etapa,  y los recursos que podrían ser útiles.

Algunas de las respuestas más reseñables a las encuestas en el estudio, antes de su realización, son:

 

“El 45.9% de los niños encuestados no sabía que la contaminación afecta a las personas con asma”.  Hay estudios recientes que informan que el 38% de los casos de asma infantil están relacionados con la contaminación atmosférica2.

“El 46.6% de los niños piensa que el polvo, el polen o los pelos de los animales no afectan a los asmáticos”. En la Guía Española para el Manejo del Asma (GEMA)3 se nombra a estos, entre otros, como los principales desencadenantes de asma.

“El 51.7% del total de los niños cree que las personas que sufren asma no pueden hacer deporte porque es peligroso”.  Esta es otra creencia errónea y muy extendida entre la población general, no sólo entre en los niños. En la GEMA se habla de que “los asmáticos pueden y deben hacer ejercicio regularmente, siempre que su asma esté controlada, evitándolo si está en un periodo de empeoramiento”. Es posible que en algunas personas con asma la práctica de ejercicio intenso puede desencadenar crisis. Por esta razón,

la toma del tratamiento de forma diaria y la utilización de los inhaladores de rescate antes de la práctica de ejercicio contribuirá a prevenir las crisis asmáticas.

“Sólo el 14’8% de los niños del ciclo inicial cree que un niño con asma puede hacer la misma vida que una persona que no padece esta enfermedad”. Según la GEMA “controlar el asma significa poder hacer una vida normal, es decir, realizar las actividades habituales sin apenas tener síntomas, hacer esfuerzo físico o deporte sin limitaciones y no tener que perder días de clase o trabajo.”

Para la implantación de este proyecto se han creado materiales educativos adaptados a los niños para ayudar a solventar esta situación de desconocimiento generalizada sobre el asma. Tras su realización el porcentaje de respuestas correctas cambió de manera sustancial:

  • El 76.4% respondieron que la contaminación atmosférica es un problema para las personas con asma.
  • El 96.2% que el polvo, el polen o los pelos de animales afectan a los asmáticos.
  • El 92.8% que el deporte no tiene por qué ser peligroso para los niños con asma.
  • El 93.6% que los niños asmáticos pueden hacer la misma vida que las personas sin esta enfermedad.

Igualmente se ha mejorado el conocimiento sobre los síntomas propios de una crisis asmática y sobre la manera de actuar ante una crisis de asma.

Pero para que el control del asma sea total, en este proceso deben de colaborar todas las personas que están presentes dentro del entorno de los niños afectados. Por este motivo,  estas actividades lúdico-educativas dirigidas a la población infantil, se complementan con cursos de formación dirigidos al profesorado, el personal sanitario, los monitores de deporte y los miembros de las asociaciones de madres y padres.

Tanto la Fundación Lovexair como nuestro partneriado entendemos lo importante que es poner medios a disposición de la ciudadanía, para aumentar el interés en materia de salud y dar respuesta a las preguntas relacionadas con esta patología, por ello se han creado los diferentes recursos que pueden encontrar en esta web.

Desde la Fundación agradecemos la colaboración de todos los expertos en la materia, provenientes de diferentes entornos (educativo, clínico, institucional, científico y comunitario), que han colaborado o están colaborando en este proyecto. Si desean tener más información sobre los resultados del mismo pueden contactar con nosotros a través del correo electrónico comunicacion@lovexair.com

Referencias:

1 Escuelas Saludables, por la mejora del asma infantil.

  • Promotoras: Fundación Lovexair y la Fundación Pere Tarrés.
  • Avales: Sociedad Española de Neumología Pediátrica (SENP) y de la Sociedad Española de Inmunología Clínica y Asma Pediátrica (SEICAP).

2 Khreis M., de Hoogh K., and Nieuwenhuijsen MJ. Full-Chain Health Impact Assessment of Traffic-Related Air Pollution and Childhood Asthma. Environment International, March 2018.

3 Guía Española para el Manejo del Asma (GEMA) para pacientes. 2015

Más información sobre el asma infantil:
Fundación Lovexair

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